CDI 2. Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy Depresji u Dzieci i Młodzieży
Children's Depression Inventory 2
nasilenie objawów depresji u dzieci i młodzieży (samoopis oraz ocena rodzica i nauczyciela)
Podstawowe informacje
- Autorzy oryginału
- Maria Kovacs
- Polska adaptacja
- Wrocławska-Warchala, Wujcik (2017)
- Grupa docelowa
- dzieci i młodzież 7-18 lat
- Czas badania
- wersja samoopisowa pełna 10-15 min; wersje dla rodzica i nauczyciela 5-10 min; wersja skrócona ok. 5 min
- Procedura
- samoopis (dziecko/nastolatek) oraz kwestionariusze obserwacyjne dla rodzica i nauczyciela; indywidualnie lub grupowo
Co bada ten test
CDI 2 to zestaw kwestionariuszy służących do oceny nasilenia objawów depresji u dzieci i młodzieży. Jest polską adaptacją Children's Depression Inventory 2 autorstwa Marii Kovacs, jednego z najczęściej stosowanych na świecie narzędzi do przesiewu i pomiaru depresji w tej grupie wiekowej. W odróżnieniu od pojedynczej skali CDI 2 jest zestawem: łączy samoopis dziecka z ocenami dokonywanymi przez rodzica lub opiekuna oraz przez nauczyciela, dzięki czemu obraz funkcjonowania dziecka powstaje z kilku niezależnych źródeł.
Narzędzie ujmuje depresję dziecięcą wielowymiarowo. Wyniki grupują się w dwie nadrzędne skale: problemów emocjonalnych oraz problemów związanych z codziennym funkcjonowaniem. Wersja samoopisowa pozwala dodatkowo analizować cztery węższe podskale: negatywny nastrój i objawy somatyczne, negatywną samoocenę, nieefektywność (poczucie nieradzenia sobie, zwłaszcza w nauce) oraz problemy interpersonalne. Taki podział odzwierciedla fakt, że depresja u dziecka to nie tylko obniżony nastrój, ale też zmiany w obrazie siebie, w funkcjonowaniu zadaniowym oraz w relacjach z innymi.
Z założenia CDI 2 jest narzędziem klinicznym, przeznaczonym do diagnozy, a nie tylko do badań. Odpowiada mu wyższa kategoria dostępności (B2): narzędzie jest dostępne dla psychologów, a dla innych specjalistów po szkoleniu z psychometrii i szkoleniu z tego testu. Zestaw ma wersję pełną i skróconą samoopisu, co pozwala dobrać długość badania do sytuacji: skrócona nadaje się do szybkiego przesiewu, pełna do pogłębionej diagnozy. Wyniki odnosi się do polskich norm, opracowanych osobno dla dwóch grup wieku i dla płci.
Narzędzie mierzy nasilenie objawów, a nie stawia rozpoznania: wysoki wynik jest sygnałem, że dziecko może wymagać pogłębionej diagnozy w kierunku zaburzenia depresyjnego, ale sam w sobie diagnozy nie przesądza. Prawa do oryginału należą do wydawnictwa Multi-Health Systems, a polską wersję wydaje Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Typowe zastosowanie
Narzędzie stosowane w diagnozie klinicznej i przesiewie depresji u dzieci i młodzieży: w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, lecznictwie oraz w szkole, a także w badaniach naukowych nad depresją wieku rozwojowego i nad oceną efektów leczenia. Możliwość zebrania ocen od dziecka, rodzica i nauczyciela czyni je szczególnie użytecznym tam, gdzie ważne jest porównanie perspektyw i uchwycenie objawów widocznych w różnych środowiskach. Wersja skrócona nadaje się do szybkiego przesiewu, a pełna do pogłębionej oceny.
Dostępność
- Typ
- Płatny
- Wydawca / źródło
- Pracownia Testów Psychologicznych PTP
- Kategoria testu wg PTP
- B2
- Cena
- 912,09 zł komplet; podręcznik 469,59 zł; 25 arkuszy samoopisowych 177,00 zł; 25 arkuszy wersji skróconej 88,50 zł; 25 arkuszy dla rodzica 88,50 zł; 25 arkuszy dla nauczyciela 88,50 zł (cennik 1.07-31.12.2026, brutto)
- Zgoda autora / licencja
- prawa licencyjne MHS; sprzedaż w Polsce przez PTP dla uprawnionych użytkowników (kategoria B2: testy dla psychologów, a dla innych specjalistów po ogólnym szkoleniu z psychometrii zakończonym egzaminem oraz szkoleniu z zakresu konkretnego testu, potwierdzonym certyfikatem)
- Arkusz polski
- Arkusz chroniony prawem autorskim, dostępny wyłącznie u wydawcy – strona wydawcyNie publikujemy podglądów testów komercyjnych.
- Arkusz angielski
- komercyjny – oryginał CDI 2 wydaje Multi-Health Systems (MHS, storefront.mhs.com), brak publicznego artykułu źródłowego (podstawą jest płatny podręcznik Kovacs) i brak legalnie publicznego arkusza EN; wersja polska u PTP (practest.com.pl)
Jak wygląda badanie
- Budowa pozycji
- Zestaw obejmuje wersje samoopisowe (pełną i skróconą) oraz obserwacyjne dla rodzica i dla nauczyciela. W wersji samoopisowej, zgodnie z konstrukcją oryginału, każda pozycja zawiera trzy stwierdzenia opisujące rosnące nasilenie objawu, a dziecko wybiera to, które najlepiej opisuje jego stan z ostatnich dwóch tygodni; odpowiedź jest punktowana w narastającej skali nasilenia. W wersjach dla rodzica i nauczyciela osoba oceniająca określa, jak często obserwuje u dziecka opisane zachowania i objawy. Treść pozycji jest chroniona prawami wydawcy i nie jest tu przytaczana. Dokładna liczba pozycji poszczególnych wersji polskiej adaptacji podana jest w podręczniku.
- Skala odpowiedzi
- W wersji samoopisowej dziecko przy każdej pozycji wybiera jedno z trzech stwierdzeń o rosnącym nasileniu objawu, odnosząc się do ostatnich dwóch tygodni; wybór jest punktowany w kierunku wyższego nasilenia depresji. W wersjach obserwacyjnych rodzic lub nauczyciel ocenia częstość występowania zachowań na skali kilkustopniowej. Wypełnienie pełnej wersji samoopisowej zajmuje około 10-15 minut, wersji skróconej około 5 minut, a wersji dla rodzica i nauczyciela od 5 do 10 minut.
- Normy i interpretacja
- Wyniki odnosi się do polskich norm, opracowanych dla dwóch grup wieku (7-12 oraz 13-18 lat), osobno dla dziewcząt i chłopców oraz w wersji łączonej. Normy każdej wersji oparto na próbach kwotowych liczących około 1000 osób, co daje łącznie ponad 3000 wypełnionych kwestionariuszy. Pełne tabele przeliczeniowe znajdują się wyłącznie w płatnym podręczniku i nie są tu reprodukowane. Wynik podwyższony traktuje się jako wskazanie do pogłębionej diagnozy w kierunku zaburzenia depresyjnego, a nie jako samodzielne rozpoznanie; interpretacja należy do przeszkolonego specjalisty i uwzględnia zgodność informacji z różnych źródeł.
Budowa
- Format odpowiedzi
- kwestionariusze samoopisowe i obserwacyjne (wersje dla rodzica i nauczyciela)
- Wersje
- samoopisowa pełna
- samoopisowa skrócona
- wersja dla rodziców
- wersja dla nauczycieli
Podskale
Negatywny nastrój/objawy somatyczne (wersja samoopisowa)
Negatywna samoocena (wersja samoopisowa)
Nieefektywność (wersja samoopisowa)
Problemy interpersonalne (wersja samoopisowa)
Obliczanie wyników
Szczegóły obliczania wyniku dostępne tylko przez ICD Diagnostica
- •Instrukcje obliczania wyników krok po kroku
- •Pozycje odwrócone i przypisanie pozycji do podskal
- •Kalkulatory z interpretacją wyników
- •Wskazówki do metodologii i opisu wyników
- •Podskale, normy i przebieg badania narzędzi diagnostycznych
Dostęp do funkcji Clinical uzyskasz w planie Clinical na icd-diagnostica.com.
Jak policzyć wynik
Instrukcja obliczania wyniku dostępna tylko przez ICD Diagnostica
- •Instrukcje obliczania wyników krok po kroku
- •Pozycje odwrócone i przypisanie pozycji do podskal
- •Kalkulatory z interpretacją wyników
- •Wskazówki do metodologii i opisu wyników
- •Podskale, normy i przebieg badania narzędzi diagnostycznych
Dostęp do funkcji Clinical uzyskasz w planie Clinical na icd-diagnostica.com.
Normy
- Typ norm
- normy polskie (oddzielne dla płci oraz łączone)
- Interpretacja
- Normy dla grup wiekowych 7-12 i 13-18 lat, oddzielnie dla płci oraz łączone (wg practest.com.pl)
- Próba normalizacyjna
- próby kwotowe liczące ok. 1000 osób (wg practest.com.pl)
Psychometria
- Trafność
- Wydawca wskazuje wysoką zgodność wewnętrzną wyników ogólnych wszystkich wersji oraz potwierdzoną trafność różnicową, zbieżną i rozbieżną. Dokładne współczynniki znajdują się w płatnym podręczniku PTP.
Kiedy nie stosować tego narzędzia
- •Do badania osób dorosłych oraz dzieci poniżej 7 roku życia, dla których narzędzie nie jest przeznaczone
- •Jako jedynej podstawy rozpoznania depresji: CDI 2 nie zastępuje diagnozy klinicznej opartej na wywiadzie i kryteriach
- •Bez spełnienia wymagań kwalifikacyjnych kategorii B2 określonych przez PTP (poza psychologami wymagane szkolenie z psychometrii i z tego narzędzia)
- •Do masowego przesiewu bez zaplecza pomocowego i procedur reagowania na wysokie wyniki oraz treści o zagrożeniu
- •Gdy dziecko nie rozumie pytań z powodu wieku, poziomu rozwoju lub bariery językowej, co zaburza trafność samoopisu
Co pokazują badania
Polska normalizacja
Polskie normy opracowano dla dwóch grup wieku (7-12 i 13-18 lat), osobno dla płci oraz łącznie. Każda wersja bazuje na próbie kwotowej liczącej około 1000 osób, co łącznie dało ponad 3000 wypełnionych kwestionariuszy i pozwala odnosić wyniki dziecka do właściwej grupy odniesienia.
źródłoRzetelność i trafność
Wydawca podaje wysoką zgodność wewnętrzną wyniku ogólnego oraz zadowalającą rzetelność skal wszystkich wersji. Potwierdzono trafność różnicową wobec rozpoznania dużej depresji (MDD) oraz oczekiwane korelacje z ADHD i zaburzeniami ze spektrum autyzmu, co wspiera trafność zbieżną i rozbieżną narzędzia.
źródłoWieloźródłowa struktura oceny
Zestaw ujmuje depresję w dwóch skalach nadrzędnych (problemy emocjonalne oraz problemy związane z codziennym funkcjonowaniem), a w wersji samoopisowej także w czterech podskalach. Łączenie samoopisu z ocenami rodzica i nauczyciela pozwala uchwycić objawy widoczne w różnych środowiskach dziecka.
źródłoPodobne narzędzia
MFQ (Kwestionariusz Nastroju i Uczuć)
Również mierzy objawy depresji u dzieci i młodzieży i ma wersje samoopisowe oraz dla rodzica, ale jest krótszy i powszechnie udostępniany bezpłatnie do badań, podczas gdy CDI 2 jest komercyjnym, znormalizowanym zestawem diagnostycznym.
BDI-II (Inwentarz Depresji Becka)
Mierzy nasilenie depresji, ale u nastolatków i dorosłych (od około 13 lat) i wyłącznie w formie samoopisu. Nie obejmuje młodszych dzieci ani ocen rodzica i nauczyciela, które daje CDI 2.
Conners 3 (Zestaw Kwestionariuszy Conners)
Podobnie wieloźródłowy zestaw dla dzieci (samoopis, rodzic, nauczyciel), ale nastawiony na ADHD i towarzyszące problemy w zachowaniu, a nie na objawy depresji, które są przedmiotem CDI 2.
Bibliografia
- Kovacs M. Children's Depression Inventory 2 (CDI 2). Toronto: Multi-Health Systems.
- Wrocławska-Warchala E., Wujcik R. (2017). CDI 2. Zestaw Kwestionariuszy do Diagnozy Depresji u Dzieci i Młodzieży. Podręcznik. Warszawa: Pracownia Testów Psychologicznych PTP.
Źródła
Baza ma charakter informacyjny. Treści pozycji testowych i pełne normy podlegają prawom autorskim wydawców.